校园文化——学生活动

 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义核心价值关为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长。

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：

（一）主题鲜明，形式多样的主题班会

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了主题班会的活动：

1、爱国教育（主题有：弘扬传统文化、弘扬民族精神，做合格中职生、提振青年精气神，学习雷锋好榜样、年古时屈原 思今日爱国等）

2、养成教育(主题有：做一个讲诚信的人、立青年之志，养中山正气、诚信应考 力创佳绩、让技能成就未来、自信与成功等);

3、感恩教育(主题有：点亮感恩之心，传承孝道文化、回望校史，感悟校情、名人激励我成长等);

4、心理辅导(主题有：成长，向着阳光的方向、克服心理压力，做生活的强者、正式挫折，走向成功、如何正确对待失意等)。

（二）国旗下的讲话，庄严的正面教育

我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、安全法制教育、职业理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

升国旗时情景

（三）发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。

为庆祝建党一百周年绘画手抄报作品

组织学生爱国卫生运动的健康小知识学习绘画手抄报

安全消防月组织开展主题活动绘画手抄版

全民终身学习主题教育活动绘画手抄报

建设健康家园健康伴成长主题板报

  3.15消费者权益日主题板报

二、搭建多彩展示舞台构建活力校园

形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉，是校园文化得以延续与发展的源泉，它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台，还有利于学生实践能力和创新精神的培养，还能提高了学生的综合素质，使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的活力氛围。

（一）节日活动搭建广阔的平台

通过主题活动的开展，使校园文化建设落到实处，推进了校园精神文明的建设。

1、疫情形式严峻，学校组织开展抗击疫情演讲比赛，全体师生参加，用真情实感表达对抗疫英雄的敬意。

现场照片

2、为弘扬红色经典文化展开红色经典诵读比赛活动。

颁奖现场的照片

3、清明节，举行“缅怀先烈红色基因传承”主题活动，外出在周总理纪念碑纪念总理，参观周总理纪念馆。

缅怀先烈现场照片

4、石河子中山中等职业技术学校的餐厅里，红旗飘扬，歌声嘹亮，全体师生欢聚在这里，举办了纪念一二.九运动86周年“请党放心，强国有我，争做新时代好青年”文艺汇演对学生进行国情教育、党史教育，培养学生爱劳动、爱党的情怀。

 现场热闹沸腾

5、加强养成教育

我校始终把养成教育作为德育教育的突破口，以礼仪教育为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的要求，根据中职学生年龄特点、知识结构，提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育，将养成教育转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯，倡导文明健康的生活方式，让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校园氛围。

习惯养成训练汇演现场

6、积极组织多彩的专业技能活动。

 每学期定期开展职教周活动这既丰富了学生的课余生活，又开阔了学生视野。学校通过学生技能展演、技能大赛、校企融合培养人才展览、学生就业创业成果展、建设成果展等活动。

企业为表现优异的学生颁发奖状

各专业展示各专业的风采

7、开展兴趣小组活动，搭建个性发展平台。

学校现有兴趣小组11个，按照类别可分为：一是体育运动类的，如阳光篮球小组、野马足球小组；二是艺术类的，如乐出我人生（键盘）小组、七彩梦画室小组、追梦吉他小组、舞与伦比（舞蹈）小组；三实践专业技术类的，如电子商务小组、知礼形体小组、美学形象小组、一拍即合摄影小组。按照学校要求各兴趣小组结合本组实际，制定学期活动计划，每周活动的具体安排，学期应达到的目标，做到"每周有活动，每学期有汇报"。

兴趣小组活动的展开取得了较显著成效，很受学生欢迎和喜爱。一方面，实践专业技术类小组，学生觉得学到了课本上学不到的知识，专业知识和专业技能得到拓展和提高；体育运动类小组，学生球艺得到提高，身体素质也增强了；艺术类小组，学生的兴趣得到培养和提高，增广了知识，开阔了视野、陶冶了情操。

各小组授课时的样子同学们在快乐中学知识